郴州市二十二完小：中华小四弦器乐进课堂专题研讨会

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5月18日上午，“世界因你而动听，中华小四弦器乐进课堂”专题研讨会在我校召开。本次研讨会旨在弘扬中华小四弦，创办器乐艺术特色校园，让孩子有更多的锻炼和展现自我的平台。

在介绍了到场领导、嘉宾以及嘉宾讲话后，现场进行了授牌仪式，广东红棉乐器股份有限公司授予郴州市二十二完全小学《全国音乐教育联盟艺术基地 器乐进课堂艺术特色实验学校》。

随后，广东省中小学教师发展中心音乐教育专业专家委员陈锦莹老师为大家介绍了中华小四弦和小二弦的起源。自2012年伊始,广东红棉乐器本着以传承中华文明、提升民族自信和文化自信为己任,充分发挥自己在弦乐研发与制作方面的传统与优势,坚持民族乐器改良的传承、创新和发展三大要点，历经三年的研发，创造了集中华民族弹拨乐器之“形”与“魂”于一身的中华小四弦琴，与此同时也推出了配套的教学用琴及练习课程。

由于中华小四弦琴具有生动美妙的音色和简单易上手的寓教于乐之特性，立刻受到音乐教育人士的关注。在大家的认可和激励下，红棉乐器以小四弦为基础,再度合力创造出了专为三至六岁儿童定制的中华小二弦琴。

接着，广东红棉乐器股份有限公司中华小四弦导师陈恒为全场师生、嘉宾带来了中华小四弦的音乐沙龙，还进行了中华小四弦的现场教学，大家抱着中华小四弦跟着陈恒老师有节奏的进行弹拨，在场的人们都沉浸在音乐的海洋里了。

在之后的研讨会中，陈锦莹老师还给大家观看了中华小四弦在近年来的教学成果视频，并介绍了为中华小四弦独创的谱例——品格谱，它符合孩子的年龄特点:有趣，直观，使得中华小四弦简单易上手，更易于孩子接受。

本次研讨会就在大家指尖的弹拨中圆满结束了，但是中华小四弦的传承不曾停下，把中华的声音带到世界的每个角落是我们美好的心愿。

对孩子普及中华小四弦，不仅仅是让孩子了解一门乐器，更是要在学习乐器的过程中培养孩子的专注力，养成良好的学习习惯，培养孩子的音乐学习兴趣，全面提高音乐文化素养，相信孩子们也能在学习乐器的过程中得到更多的锻炼和成长。